en fond for den kollektive bustrafik
RAFonden.dk uddeler hvert år en forskningspris
RA’s Støttefond åbner for 5. gang op for ansøgere til forskningsprisen for kollektiv trafik. Prisen hædrer akademiske arbejde og forskningsarbejde indenfor kollektiv bustrafik, herunder f.eks. teknik, planlægning, organisation, økonomi, arbejdsforhold eller sikkerhed. Med forskningsprisen følger et legat på 50.000 kr. Det er trafik- og transportforskere og -studerende som kan komme i betragtning ved uddelingen af prisen …
RA’s Støttefonds Forskningspris gik til stærkt og relevant arbejde, der kan medvirke til at styrke sikkerheden og kundeoplevelsen i den kollektive bustrafik. Prisuddelingen fandt sted for fjerde gang mandag den 4. oktober 2021 og gik til Niklas Christoffer Petersen fra ph.d. fra DTU Management og specialkonsulent i Trafikselskabet Movia, der blev hyldet for sin ph.d.-afhandling …
Morten Eltved, Ph.D.-stipendiat ved DTU Management, modtog fredag den 9. oktober 2020, RA’s Støttefonds Forskningspris for kollektiv trafik. Det var blandt anden Morten Eltveds innovative brug af rejsekortdata i sin Ph.D-afhandling, der havde gjort ham fortjent til prisen. Prisuddelingen fandt sted hos MOE Tetraplan, en multidisciplinær ingeniørvirksomhed i Søborg, hvor Morten Eltveds nye kollegaer mødte …
Den 8. oktober 2019 blev RA’s Støttefonds Forskningspris uddelt for 2. gang i Korsør. Prisvinderen – Line Røjkær Rasmussen – havde undersøgt hvilke trafikpolitiske styringsmidler kan påvirke transportadfærd mod øget brug af kollektiv transport. Det var videnskabelig assistent ved Aalborg Universitet Line Røjkær Rasmussen, der på baggrund af kandidatspecialet fra Aalborg Universitet, Pisk eller gulerod? …
RA’s Støttefonds forskningspris for kollektiv bustrafik blev uddelt for 1. gang tirsdag den 9. oktober 2018 i Korsør. Prisen gik til postdoc Jesper Bláfoss Ingvardson for ph.d.-afhandlingen ‘Attractiveness of public transport systems in a metropolitan setting‘ (DTU, december 2017). “Priskomitéen vurderer, at Jesper B. Ingvardson har udført et stykke arbejde på et højt akademisk niveau, …